Chi siamo

Ci presentiamo!

Siamo insegnanti di matematica. Siamo tutte accomunate dal desiderio di scoprire sempre più la matematica che si cela dentro la realtà ed è per questo che abbiamo cominciato a collaborare insieme per questo sito. Ma volete conoscerci meglio?

Grazia

Io sono Grazia e fin dall'inizio in cui ho cominciato ad insegnare mi sono accorta che i ragazzi avevano un'avversione per la matematica e la domanda che veniva fuori alcune volte con loro era: "Ma la matematica a che serve? Tanto io farò altro nella vita!".
Inoltre ho conosciuto Don Giussani e leggendo alcuni suoi libri e articoli anche lui mi riproponeva una domanda simile anche se molto più profonda! Così per me è iniziato un cammino, un lavoro avendo nel cuore la domanda:"Cosa c'entra la matematica con le stelle? Cosa c'entra con quello che vivo?" (Il sito si chiama viamathea proprio per questo, perchè è un nome che richiama le stelle) A questa domanda "non si può rispondere perchè per rispondervi bisogna essere Dio e capire come dal profondo, l'ordine matematico si inscrive nella realtà creata"(Don Giussani pag. 94 "Una presenza che cambia"). Però ciò non toglie che aver scoperto qualche nesso tra la realtà e la matematica o tra la realtà e la fisica mi abbiano fatto guardare con occhi diversi, innamorati, la realtà che mi circonda. Sapere perchè il cielo è blu, o perchè al tramonto è rosso mi stupisce ancora, invece che darlo per scontato. Perciò ho cominciato a leggere libri di matematica divulgativi, a parlare con i miei amici, ad andare su internet per trovare del materiale interessante, ma quello che cercavo era un po' diverso rispetto a quello che trovavo. Infatti ciò che trovavo era solo uno spunto, una piccola scintilla ho capito che dovevo impegnarmi io con essa, approfondendola. Quello che vorrei è cercare di riprendere quel nesso tra la realtà e la matematica. Per me la matematica è un mezzo per scoprire e capire di più la realtà. Questo sito nasce proprio perchè vorrei che i ragazzi, ma anche gli insegnanti possano vedere questa bellezza che io ho percepito e inoltre vorrei che fosse innanzitutto per me la possibilità di conoscere persone che ricercano questa bellezza. Viamathea.it nasce quindi più che altro per un'esigenza mia. All'interno di questo sito potete trovare sia delle curiosità che del materiale didattico, in cui ho cercato di spiegare un po' di matematica forse in un modo un po' diverso dal solito (Il nome viamathea l'ho scelto anche perchè potrebbe essere visto come una "via" un po' diversa di fare matematica, "math") guardando un po' la realtà.

Emilia

Io sono Emilia (manca la foto). Sin dalla prima adolescenza ho avuto una sviluppata inclinazione per la matematica. Una volta laureata, ho conseguito il dottorato in Ricerca Operativa dedicandomi in particolar modo alla matematica applicata alla realtà. In particolare i miei interessi vanno dall'ottimizzazione nei sistemi di trasporto classici e innovativi, alla risoluzione e modellizzazione di problemi di classificazione e regressione. Premesso che la matematica risulta ostica alla maggior parte dei ragazzi, il mio obiettivo è, in primis, quello di far si che questa materia non appaia in siffatta maniera, proponendomi  inoltre di trovare la maggiore collaborazione possibile degli altri insegnanti affinché la matematica possa appassionare sempre più e divertire allo stesso tempo.

Gisella

Mi chiamo Gisella e sono un'insegnante di scuola primaria con quasi quaranta anni di esperienza nel campo. Ho sempre nutrito un forte interesse per la matematica e nel mio lavoro ho cercato di trasmettere la stessa passione ai miei alunni. Ho improntato pertanto il mio metodo nel proporre gradevoli attività  tendenti ad una gratificante ricerca-scoperta delle regole che governano le basi della matematica. Un metodo antico che affonda le sue radici nella “maieutica” socratica ma che risulta ancora estremamente efficace.

Ma.P.Es. matematica pensiero ed esperienza

La nascita
Le persone che costituiscono questo gruppo di ricerca condividono una ipotesi culturale ed educativa, lavorano insieme da molti anni, in continuo confronto tra loro anche se impegnate in ambiti diversi. Questo ha generato un punto di vista comune sull’insegnamento della matematica e la decisione di proseguire in modo esplicito come gruppo di ricerca per valorizzare (esplicitare e documentare) il legame della matematica con il pensiero generato dall’esperienza della realtà.
Si è deciso di darsi un nome che sinteticamente indichi l’obbiettivo educativo e culturale:
Ma.P.Es (Matematica, pensiero ed esperienza).
 
          I fondatori:
Adriana Davoli con alcune insegnanti provenienti dal suo gruppo di ricerca (iniziato nel 1985 presso NRD, facoltà “  F.Enriques – Milano), Stefania Barbieri, Lucia Radaelli, Graziella Visconti; Sonia Sorgato, che non ha mai fatto parte del gruppo di A. Davoli, ma ha collaborato con alcune insegnanti del gruppo;
Anna Paola Longo, appartenente ad un gruppo di ricerca didattica del Politecnico di Torino, insieme all’insegnante Giovanna Avataneo.
Il nome scelto, Ma.P.Es (Matematica, pensiero ed esperienza), vuole indicare sinteticamente lo sfondo culturale e l’obbiettivo educativo. Esso ricorda quotidianamente un compito: studiare le possibilità di esplicitare il legame tra pensiero ed esperienza per quel che riguarda la matematica, sottolineando le analogie e le diversità, a questo riguardo, tra le varie età dei discenti ed i vari tipi di scuola, fondare tale legame nell’approfondimento delle discipline collegate con la ricerca didattica (epistemologia, storia della matematica e delle scienze, linguistica, pedagogia, psicologia, ecc.).
Per la sua origine libera, nata da una convergenza nel modo di sentire scuola, cultura, educazione, il gruppo si ritiene aperto alla collaborazione di colleghi attivi nella ricerca didattica in matematica.

La matematica c'entra con la realtà! 


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